“一再把整改落实串通始终 五论高标准严要求扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育”

本篇文章951字，读完约2分钟

(/h ) )“一言难尽，万卷徒(/k0/)虚”。 改进和落实是主题教育的基本要求也是主题教育取得实效的关键 各级党委(党组)和广大党员干部要改进落实多次会商主题教育，逐一改进调查讨论的问题，真正彻底改变、改革，争取最佳效果。

(/h ) )要做好改善落实，就应该重视时间的长短，避免拖延改善改善，也不要尾巴。 “不管抓不抓稳，就跟不抓一样。” 坚定的改革需要坚不可摧的毅力和毅力。 如果要进行检查改革，就必须马上知道并加以改变，直到最后。 如果可以立即变更，确定期限和要求，按期修改； 一时应付不了的话，就要盯着，加深认知，增强觉悟，制定阶段性目标，持续改善。 要“处理问题不灰心，处理问题不彻底放手，群众不服气不罢休”，做到善终，搞好善成。

(/h ) )要认真整顿落实，重视真实性，避免纸上整顿作假。 “不管做不做，都不做为好”，奔问题，盯问题改过，“在会议上开会，用文件执行文件，用话说事”，“有问题也不改善，选问题改善造假，大问题 在整顿过程中，每一个人都要发扬“钉钉”的精神，拿出刀刃向内的勇气，拿出解决难题的实际技能，用锤子敲击、锤子敲击、层出不穷，党员干部自身存在的问题和群众身边实际的 要向人民传达为人民谋利益、为人民履行责任的实际效果，不断提高和加强人民的信任

要着力落实改进，重视对比性，避免挥手推卸改进责任。 “世间的事，如果做得细，就会变得严”。 在实施对策改进之前，首先要认真整理、研究、判断各种问题，慎重分类，为对症下药、采取切实措施而制定清单。 要细化改进措施，制定改进的“路线图”和时间表，确定责任分工，把改进的各个环节落实到具体部门和个人身上，防止改进过程中发生“二手”的情况。 要坚决运用问责之剑，以失责必责、问责必严的实际行动来督促责任落实，防止简单的问责基层干部代替改善责任落实，防止以改善为名多次填报，增加基层负担

(/h ) )坚韧不拔，能拔出金石。 这次的主题教育虽然只有三个月，但并不意味着整改执行只是风。 我们不定期开展改善“回顾”，反复逮捕、逮捕，直到问题得到彻底处理。 建立健全完善和稳定事业的长效机制，全面综合治理治水治本点点处理问题，推进个别事业、推进系统事业、当前整顿和长远提高相结合，早日小关前，始终坚持长期做，“抓则好转，松则反弹”